segunda-feira, 31 de janeiro de 2011
domingo, 30 de janeiro de 2011
quarta-feira, 26 de janeiro de 2011
MUSIC FOR ALL AGES.

QUE MÚSICA TOCAVA NO ANO EM QUE TU( you) TEUS PAIS ( your parents)OU RESTANTE FAMÍLIA ( other family)TOCAVA?
Para os curiosos sobre música.
As 100 musicas (DVD) mais ouvidas de 1904 até 2009. É só clicar no link e se
divertir ( click on the link and enjoy yourself)
http://www.planetarei.com.br/100anos/index.htm
Para os curiosos sobre música.
As 100 musicas (DVD) mais ouvidas de 1904 até 2009. É só clicar no link e se
divertir ( click on the link and enjoy yourself)
http://www.planetarei.com.br/100anos/index.htm
sábado, 22 de janeiro de 2011
Como diz o ditado " O saber não ocupa espaço"...
Clica nas personalidades que não conheceres.
http://cliptank.com/PeopleofInfluencePainting.htm
É difícil calcular o trabalho que deu este "site".....Está absolutamente fabuloso.
À medida que vai passando com o cursor do rato pelas figuras e fizer um duplo click, recebe mais informação sobre cada uma.
Não se esqueça de escolher a sua língua se não preceberm em Inglês.
Estão lá todos os interessantes.
Clica nas personalidades que não conheceres.
http://cliptank.com/PeopleofInfluencePainting.htm
É difícil calcular o trabalho que deu este "site".....Está absolutamente fabuloso.
À medida que vai passando com o cursor do rato pelas figuras e fizer um duplo click, recebe mais informação sobre cada uma.
Não se esqueça de escolher a sua língua se não preceberm em Inglês.
Estão lá todos os interessantes.
quarta-feira, 19 de janeiro de 2011
SPELLING BEE CONTEST

Spelling Bee Contest ( concurso para soletrar palavras em Inglês. As regras estão em Português para compreenderem).
Procedimento:
O participante escolhe o tema;
Um membro do júri retira uma palavra relativa ao tema escolhido;
O membro do júri pronuncia a palavra;
O participante repete a palavra, soletra a palavra e volta a pronunciá-la no final;
O presidente do júri terá a responsabilidade de parar o aluno se ele não pronunciar a palavra ou se a pronunciar incorrectamente;
Se o aluno começar a soletrar a palavra antes de a pronunciar será desclassificado;
Durante todo o concurso, a decisão do júri é soberana.
O participante deve:
o Pronunciar a palavra antes de a soletrar para assegurar que ouviu a palavra correcta;
o Olhar para o júri quando estiver a soletrar a palavra;
o Soletrar oralmente a palavra. Não será permitido escrever a palavra antes de a soletrar;
o Voltar a pronunciar a palavra depois de a soletrar;
o Falar alto e claramente, para apurar a correcção da soletração;
o O participante pode pedir para repetir a pronunciação da palavra ou explicação do significado para clarificação, antes da soletração. Se o participante tirar vantagem deste procedimento, poderá ser chamado a atenção pelo júri.
Timing:
O participante terá 30 segundos a contar a partir do momento em que pronuncia a palavra até começar a soletrá-la.
Depois de começar a soletrar a palavra, o participante terá 30 segundos para concluir a soletração.
Se o participante não seguir estas regras será desqualificado.
Re-spelling:
Depois de começar a soletrar a palavra, o participante pode parar ou recomeçar a soletração desde o início (durante o tempo previsto). Porém, ao recomeçar, não pode alterar as letras pronunciadas ou a sequência anterior. Se tal acontecer, o participante será desclassificado.
Eliminação:
Quando um participante soletrar mal uma palavra será imediatamente eliminado. O próximo participante escolherá o tema da palavra seguinte.
Quando os participantes estiverem reduzidos a dois, o processo de eliminação mudará: quando um participante se enganar, o próximo terá de soletrar a mesma palavra.
Se este conseguir soletrar correctamente a palavra anterior e a seguinte, é declarado vencedor.
O mesmo se aplica se o segundo errar a palavra.
Se ambos errarem, ambos se mantêm no concurso e o primeiro a errar receberá uma nova palavra.
Mantém-se o mesmo procedimento até um dos concorrentes ser declarado campeão.
Nota :
Os participantes podem escolher antecipadamente o tema, ao qual irá pertencer a palavra que terão de soletrar.
Ex. Casa, Animais, Desportos, Comida, Verbos, Adjectivos,…
Nota: O vocabulário utilizado será o que consta no manual adoptado para cada ano.
O participante escolhe o tema;
Um membro do júri retira uma palavra relativa ao tema escolhido;
O membro do júri pronuncia a palavra;
O participante repete a palavra, soletra a palavra e volta a pronunciá-la no final;
O presidente do júri terá a responsabilidade de parar o aluno se ele não pronunciar a palavra ou se a pronunciar incorrectamente;
Se o aluno começar a soletrar a palavra antes de a pronunciar será desclassificado;
Durante todo o concurso, a decisão do júri é soberana.
O participante deve:
o Pronunciar a palavra antes de a soletrar para assegurar que ouviu a palavra correcta;
o Olhar para o júri quando estiver a soletrar a palavra;
o Soletrar oralmente a palavra. Não será permitido escrever a palavra antes de a soletrar;
o Voltar a pronunciar a palavra depois de a soletrar;
o Falar alto e claramente, para apurar a correcção da soletração;
o O participante pode pedir para repetir a pronunciação da palavra ou explicação do significado para clarificação, antes da soletração. Se o participante tirar vantagem deste procedimento, poderá ser chamado a atenção pelo júri.
Timing:
O participante terá 30 segundos a contar a partir do momento em que pronuncia a palavra até começar a soletrá-la.
Depois de começar a soletrar a palavra, o participante terá 30 segundos para concluir a soletração.
Se o participante não seguir estas regras será desqualificado.
Re-spelling:
Depois de começar a soletrar a palavra, o participante pode parar ou recomeçar a soletração desde o início (durante o tempo previsto). Porém, ao recomeçar, não pode alterar as letras pronunciadas ou a sequência anterior. Se tal acontecer, o participante será desclassificado.
Eliminação:
Quando um participante soletrar mal uma palavra será imediatamente eliminado. O próximo participante escolherá o tema da palavra seguinte.
Quando os participantes estiverem reduzidos a dois, o processo de eliminação mudará: quando um participante se enganar, o próximo terá de soletrar a mesma palavra.
Se este conseguir soletrar correctamente a palavra anterior e a seguinte, é declarado vencedor.
O mesmo se aplica se o segundo errar a palavra.
Se ambos errarem, ambos se mantêm no concurso e o primeiro a errar receberá uma nova palavra.
Mantém-se o mesmo procedimento até um dos concorrentes ser declarado campeão.
Nota :
Os participantes podem escolher antecipadamente o tema, ao qual irá pertencer a palavra que terão de soletrar.
Ex. Casa, Animais, Desportos, Comida, Verbos, Adjectivos,…
Nota: O vocabulário utilizado será o que consta no manual adoptado para cada ano.
MICHAEL JACKSON SONG

CLIP SENSACIONAL. DEVERIA PASSAR TODOS OS DIAS NA TELEVISÃO ( in Portuguese so that you can understand).
http://sorisomail.com/email/12091/clip-censurado-nos-eua--mickael-jackson-.html
http://sorisomail.com/email/12091/clip-censurado-nos-eua--mickael-jackson-.html
A WOMAN TALKS ALL THE LANGUAGES...
ESCREVAM QUE ELA FALA!
EXPERIMENTEM! Está escrito em Português para perceberem melhor.
Fantástico, o que a informática já consegue fazer...
- abre o link: apresento-te a locutora ou o locutor do futuro.
- mexe o rato à volta da cabeça: os olhos seguem o cursor;
- ela pronuncia tudo o que escreveres, mesmo ligando à pontuação (. , ?)
- não importa a língua que escolher; fala todas as línguas!!
http://www.oddcast.com/home/demos/tts/tts_example.php?sitepal
EXPERIMENTEM! Está escrito em Português para perceberem melhor.
Fantástico, o que a informática já consegue fazer...
- abre o link: apresento-te a locutora ou o locutor do futuro.
- mexe o rato à volta da cabeça: os olhos seguem o cursor;
- ela pronuncia tudo o que escreveres, mesmo ligando à pontuação (. , ?)
- não importa a língua que escolher; fala todas as línguas!!
http://www.oddcast.com/home/demos/tts/tts_example.php?sitepal
sábado, 15 de janeiro de 2011
quarta-feira, 12 de janeiro de 2011
POSSESSIVE ADJECTIVES AND PRONOUNS ON LINE

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/pronouns
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/pronouns/exercises?03
http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.posadpro.i.htm
http://www.englishexercises.org/buscador/buscar.asp?nivel=any&age=0&tipo=any&contents=possessives
http://www.inglesvip.com/exercises/possessive-adjectives-and-pronouns.html
http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/poss.htm
http://www.musicalenglishlessons.org/grammar-pronouns.htm
http://www.learnenglishfeelgood.com/lefg2_possessivepron.html
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/pronouns/exercises?03
http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.posadpro.i.htm
http://www.englishexercises.org/buscador/buscar.asp?nivel=any&age=0&tipo=any&contents=possessives
http://www.inglesvip.com/exercises/possessive-adjectives-and-pronouns.html
http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/poss.htm
http://www.musicalenglishlessons.org/grammar-pronouns.htm
http://www.learnenglishfeelgood.com/lefg2_possessivepron.html
PRESENT SIMPLE - EXERCISES ON LINE
http://www.englisch-hilfen.de/en/complex_tests/simple_present1/index.php
http://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/sim_pres.htm
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_statements.htm
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?02
http://www.isabelperez.com/happy/tenses/exercises/present_2.htm
http://a4esl.org/q/h/lb/psv.html
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2928
http://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/sim_pres.htm
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_statements.htm
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?02
http://www.isabelperez.com/happy/tenses/exercises/present_2.htm
http://a4esl.org/q/h/lb/psv.html
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2928
quarta-feira, 5 de janeiro de 2011
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